La siguiente experiencia describe el proceso de implementación y los resultados de los talleres que se realizan desde el año 2003 con las educadoras del hogar de menores con discapacidad. Estos talleres consisten en una capacidad constante con el personal sobre la convivencia y el buen trato, con el fin de generar una mejor relación interpersonal dentro del establecimiento, una intervención eficaz, asertiva y oportuna con los residentes y generar estrategias de autociudado.
La metodología de los talleres se enfoca a partir de grupos de trabajo, con experiencias teóricas y aplicadas. Las experiencias aplicadas durante los tres años, han dado como resultado que las educadoras además de promover el buen trato, logren desarrollar habilidades profesionales y estrategias de acción que mejorar el clima y las relaciones humanas dentro del hogar, observándose a partir de ellos menores conductas adoptivas en los niños y jóvenes residentes.
La metodología de los talleres se enfoca a partir de grupos de trabajo, con experiencias teóricas y aplicadas. Las experiencias aplicadas durante los tres años, han dado como resultado que las educadoras además de promover el buen trato, logren desarrollar habilidades profesionales y estrategias de acción que mejorar el clima y las relaciones humanas dentro del hogar, observándose a partir de ellos menores conductas adoptivas en los niños y jóvenes residentes.
La temática es abordada en los objetivos fundamentales transversales, incluyendo en el proceso de enseñanza – aprendizaje el respeto por los derechos humanos, promoviendo en los estudiantes el sentido ético y respeto por la vida, el desarrollo personal y la participación y compromiso social.
Considerando que los distintos ambientes donde los niños interactúan son claves en su desarrollo psicológico, social, físico y espiritual, se debe tener presente en las intervenciones realizadas por las educadoras, las relaciones interpersonales y comunicación que se dan en el centro de atención, la escuela y entre los pares, para la prevención de conductas agresivas.
A partir de esto surge el interés por parte de la institución de perfeccionar a las educadoras de trato directo. El objetivo general de los talleres consiste en capacitar a las educadoras en convivencia y buen trato, con el fin de que lo apliquen con la intervención con los residentes de la institución.
Considerando que los distintos ambientes donde los niños interactúan son claves en su desarrollo psicológico, social, físico y espiritual, se debe tener presente en las intervenciones realizadas por las educadoras, las relaciones interpersonales y comunicación que se dan en el centro de atención, la escuela y entre los pares, para la prevención de conductas agresivas.
A partir de esto surge el interés por parte de la institución de perfeccionar a las educadoras de trato directo. El objetivo general de los talleres consiste en capacitar a las educadoras en convivencia y buen trato, con el fin de que lo apliquen con la intervención con los residentes de la institución.
“Los talleres nos permiten saber comunicarnos y atender a los niños y jóvenes según su discapacidad, etapa de vida e historia personal, todos son distintos, por lo tanto tienen respuestas diferentes, nadien es igual, por lo mismo requieren diferentes tipos tratos, explicaciones, intervenciones, también descubrimos que nosotros somos distintos.”
5 comentarios:
La educacion especial es un tema que para mi en particular es muy importante ya que para lograr que estos niños tengan un buen desarrollo nosotros como docentes tenemos que brindarles la seguridad que ellos necesitan y es muy importante que estemos bien preparados para saber enfrentar desde lo mas minimo a lo mas grande.
Los talleres consisten en el buen trato, tienen como consecuencia la buena relación entre las educadoras y los niños, considerando los diferentes ambientes donde interactúan son claves en su desarrollo psicológico, social, físico y espiritual.
la educacion especial debe estar dad por profesores que les guste estar dando clases ahi para que los niños tengan un buen trato y una buena educacion.
estos talleres nos capacitan para saber tratar a toda clase de alumnos de acuerdo con sus discapacidades
educacion especial, úju!! nu tena favorito..
pues que puedo decir, tal ves algun dia llegemos tal ves a trabajar con niños especiales y como docentes que haremos? pues principalmente enseñarles a convivir, debemos hacer que socialicen y prepararlos para enfrentar los problemas que la vida les presente.
Publicar un comentario